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2020年成考文科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn):數(shù)列的通項(xiàng)與

文章來(lái)源:貴州成人高考網(wǎng)作者:admin瀏覽量:59發(fā)布時(shí)間:2021-09-26 15:24
數(shù)列是函數(shù)概念的繼續(xù)和延伸,數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式都可以看作項(xiàng)數(shù)n的函數(shù),是函數(shù)思想在數(shù)列中的應(yīng)用.數(shù)列以通項(xiàng)為綱,數(shù)列的問(wèn)題,最終歸結(jié)為對(duì)數(shù)列通項(xiàng)的研究,而數(shù)

      數(shù)列是函數(shù)概念的繼續(xù)和延伸,數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式都可以看作項(xiàng)數(shù)n的函數(shù),是函數(shù)思想在數(shù)列中的應(yīng)用.數(shù)列以通項(xiàng)為綱,數(shù)列的問(wèn)題,最終歸結(jié)為對(duì)數(shù)列通項(xiàng)的研究,而數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn可視為數(shù)列{Sn}的通項(xiàng)。通項(xiàng)及求和是數(shù)列中最基本也是最重要的問(wèn)題之一,與數(shù)列極限及數(shù)學(xué)歸納法有著密切的聯(lián)系,是成人高考對(duì)數(shù)列問(wèn)題考查中的熱點(diǎn),本點(diǎn)的動(dòng)態(tài)函數(shù)觀點(diǎn)解決有關(guān)問(wèn)題,為其提供行之有效的方法.

 

  ●難點(diǎn)磁場(chǎng)

 

  (★★★★★)設(shè){an}是正數(shù)組成的數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,并且對(duì)于所有的自然數(shù)n,an與2的等差中項(xiàng)等于Sn與2的等比中項(xiàng).

 

  (1)寫出數(shù)列{an}的前3項(xiàng).

 

  (2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式(寫出推證過(guò)程)

 

  (3)令bn= (n∈N*),求 (b1+b2+b3+…+bn-n).

 

  ●案例探究

 

  [例1]已知數(shù)列{an}是公差為d的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是公比為q的(q∈R且q≠1)的等比數(shù)列,若函數(shù)f(x)=(x-1)2,且a1=f(d-1),a3=f(d+1),b1=f(q+1),b3=f(q-1),

 

  (1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;

 

  (2)設(shè)數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Sn,對(duì)一切n∈N*,都有 =an+1成立,求 .

 

  命題意圖:本題主要考查等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式、數(shù)列的極限,以及運(yùn)算能力和綜合分析問(wèn)題的能力.屬★★★★★級(jí)題目.

 

  知識(shí)依托:本題利用函數(shù)思想把題設(shè)條件轉(zhuǎn)化為方程問(wèn)題非常明顯,而(2)中條件等式的左邊可視為某數(shù)列前n項(xiàng)和,實(shí)質(zhì)上是該數(shù)列前n項(xiàng)和與數(shù)列{an}的關(guān)系,借助通項(xiàng)與前n項(xiàng)和的關(guān)系求解cn是該條件轉(zhuǎn)化的突破口.

 

  錯(cuò)解分析:本題兩問(wèn)環(huán)環(huán)相扣,(1)問(wèn)是基礎(chǔ),但解方程求基本量a1、b1、d、q,計(jì)算不準(zhǔn)易出錯(cuò);(2)問(wèn)中對(duì)條件的正確認(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵.

 

  技巧與方法:本題(1)問(wèn)運(yùn)用函數(shù)思想轉(zhuǎn)化為方程問(wèn)題,思路較為自然,(2)問(wèn)“借雞生蛋”構(gòu)造新數(shù)列{dn},運(yùn)用和與通項(xiàng)的關(guān)系求出dn,絲絲入扣.

 

  解:(1)∵a1=f(d-1)=(d-2)2,a3=f(d+1)=d2,

 

  ∴a3-a1=d2-(d-2)2=2d,

 

  ∵d=2,∴an=a1+(n-1)d=2(n-1);又b1=f(q+1)=q2,b3=f(q-1)=(q-2)2,

 

  ∴ =q2,由q∈R,且q≠1,得q=-2,

 

  ∴bn=b·qn-1=4·(-2)n-1

 

  (2)令 =dn,則d1+d2+…+dn=an+1,(n∈N*),

 

  ∴dn=an+1-an=2,

 

  ∴ =2,即cn=2·bn=8·(-2)n-1;∴Sn= [1-(-2)n].

 

  ∴ [例2]設(shè)An為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,An= (an-1),數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式為bn=4n+3;

 

  (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

 

  (2)把數(shù)列{an}與{bn}的公共項(xiàng)按從小到大的順序排成一個(gè)新的數(shù)列,證明:數(shù)列{dn}的通項(xiàng)公式為dn=32n+1;

 

  (3)設(shè)數(shù)列{dn}的第n項(xiàng)是數(shù)列{bn}中的第r項(xiàng),Br為數(shù)列{bn}的前r項(xiàng)的和;Dn為數(shù)列{dn}的前n項(xiàng)和,Tn=Br-Dn,求 .

 

  命題意圖:本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式及其相互關(guān)系;集合的相關(guān)概念,數(shù)列極限,以及邏輯推理能力.

 

  知識(shí)依托:利用項(xiàng)與和的關(guān)系求an是本題的先決;(2)問(wèn)中探尋{an}與{bn}的相通之處,須借助于二項(xiàng)式定理;而(3)問(wèn)中利用求和公式求和則是最基本的知識(shí)點(diǎn).

 

  錯(cuò)解分析:待證通項(xiàng)dn=32n+1與an的共同點(diǎn)易被忽視而寸步難行;注意不到r與n的關(guān)系,使Tn中既含有n,又含有r,會(huì)使所求的極限模糊不清.

 

  技巧與方法:(1)問(wèn)中項(xiàng)與和的關(guān)系為常規(guī)方法,(2)問(wèn)中把3拆解為4-1,再利用二項(xiàng)式定理,尋找數(shù)列通項(xiàng)在形式上相通之處堪稱妙筆;(3)問(wèn)中挖掘出n與r的關(guān)系,正確表示Br,問(wèn)題便可迎刃而解.

 

  解:(1)由An= (an-1),可知An+1= (an+1-1),

 

  ∴an+1-an= (an+1-an),即 =3,而a1=A1= (a1-1),得a1=3,所以數(shù)列是以3為首項(xiàng),公比為3的等比數(shù)列,數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=3n.

 

  (2)∵32n+1=3·32n=3·(4-1)2n=3·[42n+C ·42n-1(-1)+…+C ·4·(-1)+(-1)2n]=4n+3,

 

  ∴32n+1∈{bn}.而數(shù)32n=(4-1)2n=42n+C ·42n-1·(-1)+…+C ·4·(-1)+(-1)2n=(4k+1),

 

  ∴32n {bn},而數(shù)列{an}={a2n+1}∪{a2n},∴dn=32n+1.

 

  (3)由32n+1=4·r+3,可知r= ,

 

  ∴Br= ,

 

  ●錦囊妙計(jì)

 

  1.數(shù)列中數(shù)的有序性是數(shù)列定義的靈魂,要注意辨析數(shù)列中的項(xiàng)與數(shù)集中元素的異同.因此在研究數(shù)列問(wèn)題時(shí)既要注意函數(shù)方法的普遍性,又要注意數(shù)列方法的特殊性.

 

  2.數(shù)列{an}前n 項(xiàng)和Sn與通項(xiàng)an的關(guān)系式:an= 3.求通項(xiàng)常用方法

 

  ①作新數(shù)列法.作等差數(shù)列與等比數(shù)列.

 

  ②累差疊加法.最基本形式是:an=(an-an-1+(an-1+an-2)+…+(a2-a1)+a1.

 

  ③歸納、猜想法.

 

  4.數(shù)列前n項(xiàng)和常用求法

 

  ①重要公式

 

  1+2+…+n= n(n+1)

 

  12+22+…+n2= n(n+1)(2n+1)

 

  13+23+…+n3=(1+2+…+n)2= n2(n+1)2

 

  ②等差數(shù)列中Sm+n=Sm+Sn+mnd,等比數(shù)列中Sm+n=Sn+qnSm=Sm+qmSn.

 

  ③裂項(xiàng)求和:將數(shù)列的通項(xiàng)分成兩個(gè)式子的代數(shù)和,即an=f(n+1)-f(n),然后累加時(shí)抵消中間的許多項(xiàng).應(yīng)掌握以下常見的裂項(xiàng):

 

  ④錯(cuò)項(xiàng)相消法

 

  ⑤并項(xiàng)求和法

 

  數(shù)列通項(xiàng)與和的方法多種多樣,要視具體情形選用合適方法.

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